“新高考改革下的教育变革与大数据综合测评成为”恳谈会的主要内容。东道主杭州二中校长叶翠薇说，要应对高考制度改革，高中教学模式必须做出改变。
叶翠薇：要走向一人一表、分层走班。教学模式肯定会有改变，改变的核心点就是怎样保证学生能够在有效学习的同时，能够使他的优势学科得到最大化。
往年这个时候，不少高三学生已经开始着手准备各大高校联盟的自主招生考试，而2015年“北约”、“华约”、“卓越”三大自主招生联盟的“三国杀”将不再上演。为此，浙江省出台了三位一体的招生办法，引起各高校的关注。所谓三位一体即通过学生的综合水平测试、高考成绩和高校组织的面试成绩评定考生，浙江大学招生处处长吴敏说，今年教育部给了浙江大学100个三位一体招生名额。
吴敏：这个很好，我们可以高效跟进学生对各个学科的兴趣爱好，对他的综合素质，包括学科潜能都可以进行一个考核，这个显然可以看出一些问题，可以把学生适当区分开。
各高中校长希望高校尽早定下选考科目，校长们一致认为，高中阶段除了学习好语、数、英等基本课程外，对于物理、历史这种核心课程也应保持在较高的学习水准之上。
杭州二中校长叶翠薇：很多学生只是简简单单的学了几门基础课程，所以就出现了，考试他是优胜者，但是进到大学他不一定是优胜者。孩子要面对的是两高，一个是高考的要求，还有一个是你考进大学以后你的高水平学习。要立足于大学系统学习的系统课程比如物理、化学有一定挑战性的理科课程。（记者许哲豪）
