2024年12月23日
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"只生不养 重智轻德"--如何走出独二代教育误区?

 新华网沈阳11月12日电(姜敏、汪依霖)近年来,随着“4+2+1”家庭的出现,隔代抚养、过分溺爱、早期教育过度等问题引起了社会各界的关注与忧虑。教育专家呼吁,独一代家长要改变对独二代的教育方式和方法,避免走进误区。

    祖辈抚养:独二代较为普遍的生活模式

    每天早晨7时,现年54岁的王可欣坐公交车把小外孙送到幼儿园。下午4时,王可欣又准时出现在幼儿园门口,等着接小外孙回家。“没办法呀,他们小两口工作忙,交给我这个当姥姥的带,总比交给保姆强吧。”王可欣对记者说。

    我国实行计划生育政策30多年来,大量独生子女(简称独一代)已进入婚育年龄为人父母,由他们生育的独生子女被称为“独二代”。独一代的父母大多正处于事业的上升期,工作繁忙。“谁来带孩子”成了困扰他们的问题。于是,祖辈们抚养第三代成为普遍现象。

    据《中国妇女》杂志进行的“双独生子女婚姻”调查结果显示,超过70%的年轻父母“只生不养”,抚养孩子的重任全部由家中的老人承担。其中,由爷爷奶奶照料的占42%,姥姥姥爷照料的占30%,而由爸爸妈妈亲自抚养的孩子仅有不到两成。

    沈阳市南宁幼儿园的幼师刘丽梅告诉记者,之前幼儿园举办亲子活动日,130名小朋友里,只有不到三成是由父母陪同的,其余全是孩子的祖父母或外祖父母。“当天很多互动和游戏都不适合老年人参加,活动没有达到预期效果。”

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